五老进校园   普法护成长

江北区关工委“五老”法治工作室

一、引言

为弘扬法治精神，聚焦校园法治建设、服务外来务工人员子女为主的学校师生，充分发挥一支以政法系统退休老干部、老专家为主的“五老”志愿者的经验优势和专业特长，2016年在以外来务工人员子女为主的灵峰学校成立了“五老法治工作室”，十年来，深耕于校园普法工作，获得了一定的成效,在2023年江北区新时代文明实践志愿服务项目大赛中，“法治工作室”的“花季护航”流动儿童法治宣传志愿服务项目荣获得铜奖。 

二、主要做法

（一）情法融合提高接受度。“五老”人员人生阅历和工作经验极为丰富，尽可能将枯燥的法律知识、普法内容的宣讲贴近学生心智成长的规律，教学以年级进行分类，一二年级《中华人民共和国国旗法》、三四年级《中华人民共和国食品安全法》、五六年级《中华人民共和国未成年人保护法》、初中《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》等。注重从“情、理、法”多个维度进行教育，多次开展“模拟法庭”，组织学生扮演审判长、法定代理人、被告人、辩护人、法警等角色，按照审判程序，完整模拟开庭、法庭调查、法庭辩论等庭审各个环节，通过“沉浸式”教学深化法治宣传，以司法之力护航青少年健康成长。   

（二）学科渗透提高教育性。发挥协会组织优势和“五老”人脉资源，邀请气象局专家为学生上《中华人民共和国气象法》宣讲，“雨的颜色是多彩的”、小故事科普气象法、“护青山绿水好家园”等内容深受欢迎。邀请红十字会专家上防溺水应急救援课，提高突发应急处置能力。邀请宁波应急救援消防大队参谋宣传《中华人民共和国消防法》，并开展逃生、灭火演练。邀请巡特警大队为学生表演防爆炸、格斗、无人机穿越打击等。近年来，还组织宁波话宣讲、红色小人书展等活动，帮助学生更好地融入第二故乡，激发爱国热情，增强民族自豪感。

（三）以点成线提高影响面。自2016年在灵峰学校成立“法治工作室”后，于2022年拓展到同样以外来务工子女为主的洪塘实验学校、怡江小学，不断开辟青少年法治教育新天地，播撒法的种子，呵护孩子成长。通过线上线下联动、校内校外、三校联合等形式开展教育活动。今年六一前，三校联合开展了"大手牵小手，慈孝传永久"—— 困境学生“迎六一”研学活动，让困境学生能在学习传统文化中感受社会关爱，培养感恩意识和孝道精神。

三、经验启示

自成立以来，“五老法治工作室”共牵头组织开展普法宣传、法律咨询、心理保健、红色教育等各类活动150多场，受教育师生上万人次，不仅得到在校师生欢迎，也受到社会各界的认可，甬派、新江北APP多次就工作室的宣传报道。工作室的法治宣通过通俗易懂的语言解读政策法律，潜移默化地提升学生的法律素养，并通过增强一个青少年的法治观念，来影响和带动一个外来务工人员家庭法律意识的提高，从而为维护校园秩序、维护社会和谐起到了一定的源头预防作用。