6月11日，鄞州区关心下一代工作委员会主任陈勤俭与专职副主任刘玮枫前往瞻岐镇，对非物质文化遗产“马灯调”课程进入假日学校的实施情况进行了调研。“马灯调”源于戚继光抗击倭寇的历史，其唱腔以七字一句，四句构成一调，每调的第三句后必加入“哎个楞登哟”的副歌。伴奏乐器主要包括唢呐、二胡以及大鼓和锣钹，将刚毅的战斗气息融入到充满童趣的表演之中。

据悉，瞻岐“小马灯”承载着重要的文化传承使命。自2014年起，瞻岐镇中心幼儿园将“马灯调”纳入特色教学课程，采用由谢国兴编写的《马灯调乐理》作为教材。从5岁的孩子们开始学习合乐卡拍、窜位防撞等基础技能，至今已培养出三批学员在央视舞台上展示。镇内5个村庄均成立了马灯队，成员总数超过60人。特别是南二村创新实施了“老带幼”的传承模式，32名队员中有7名是幼儿演员。文化礼堂作为传承基地，已经培养出近百名马灯艺术人才。陈勤俭强调：“‘马灯调’不仅是培育毅力、凝聚乡情的有效载体，孩子们在录制央视节目时连续工作6小时而不言苦，这种坚韧不拔的精神正是当代青少年所必需的。”

调研组第二站走进咸祥镇南头村鱼文化博物馆。调研组深入参观了馆内海洋生物标本展区与渔业科技成果展厅，详细了解了博物馆通过互动投影、鱼模型制作等创新形式开展的青少年实践教育活动。陈勤俭对博物馆深化校企合作、联合咸祥镇中学、小学推出海洋生态研究项目等举措给予高度评价，认为其有效激发了青少年对海洋文化与科技探索的热情，是提升学生综合实践能力的生动课堂。下一步，咸祥镇鱼文化博物馆将正式成立“青少年教育实践基地”，进一步整合资源、优化课程设计，计划通过沉浸式研学、生态瓶制作等特色项目，引导青少年深入理解“人与海共生”的生态理念。陈勤俭建议，基地建设需强化校企联动，拓展与科研机构的合作，引入前沿海洋科技内容，结合“最美鱼文化代言人”评选等创新活动，将博物馆打造为弘扬乡风文明、培育时代新人的重要阵地，为鄞州区青少年综合素质教育注入新活力。