“05后”正步入大学。这批与网络信息时代无缝对接的年轻人，正逐渐成为校园里的主要力量。如何更好地面向他们开展关爱工作，成为在甬高校关工委的一个新课题。

5月21日至22日举行的2026年在甬高校关工委工作座谈会，“聊”的正是这个新课题。

“视野开阔，个性鲜明。”座谈会上，大家有个共同的感觉：这一代年轻人与网络信息时代天然同步，各类新媒体技术与社交平台的迅速发展，已深刻改变了他们接收、传递信息的方式与效率。与此同时，他们成长中的困惑与烦恼，也有时不愿向同学或老师袒露。

另一个被提及的现象，是大学生的社会化困境正在加深。

“技术迭代导致知识更新周期缩短，人工智能、大数据等新兴技术对传统就业岗位形成替代压力，加剧了学生的就业焦虑。环境的变化对大学生的心理适应能力也提出了更高要求。”座谈会上，有参会人员坦言。

面对新形势，在宁波市关工委的整体部署和推动下，在甬高校关工委已有不少探索。

宁波大学深耕“我和宁大的故事”“五老”导师工作室、茶语倾听等项目，构建校级育人矩阵，关爱青年师生成长。

浙大宁波理工学院依托专业优势，创新运用AI数字人、无人机科普开展数字思政，涵养青年学生人文精神与科学素养。

浙江药科职业大学打造“药学五老”品牌，通过老药学家面对面、技能大赛、红色故事分享会等活动，厚植学生职业情怀。

宁波城市职业技术学院打造“社区微课堂·五老思政荟”，构建“学生点单—五老接单—学校派单”的运行机制，学生参与度较传统讲座提升40%。

面对新变化，下一步该怎么做？座谈会上，大家明确了几个新思路。

老同志有着坚定的理想信念、深厚的家国情怀和丰富的人生阅历。在甬高校关工委将组织老同志，通过分享会、担任思政课“兼职教师”等形式，用鲜活事例和赤诚情感感染青年学生。

心理疏导也被提上日程。各高校关工委将探索建立“五老”成长导师工作室等常态化机制，让阅历丰富、沉稳包容的老同志成为学生信赖的“知心朋友”，帮助学生从更宽广的人生视角看待成长中的困惑与挫折，培育理性平和、积极向上的健康心态。

值得关注的是，关工委的工作正在“上网”。青年人“指尖上的生活”已是常态，在甬高校关工委计划培育一批“宝藏五老”，利用新媒体技能，为学生讲述校史故事、分享人生感悟。

“思政教育不能仅停留在书本和课堂。”相关高校负责人表示，关工委将发挥社会联系广泛的优势，带领学生走进各级各类关心下一代教育基地，开展“寻访红色足迹”等主题实践活动，“在行走中讲述奋斗故事，在体验中感受发展成就”。

针对不同学生群体的个性化需求，分层分类、项目化运作的精准关爱模式也在探索之中。而特邀党建辅导员、“假日学校”合伙人等平台载体，则尝试将关爱服务常态化、机制化。

“这些举措的核心思路其实很简单，就是用青年熟悉和喜爱的方式做好关心下一代工作。”市关工委相关负责人说。