北仑区关心下一代工作协会成立于2017年11月，2021年被认定为5A级社会团体，下设14个工作团组、11个街道工作站，凝聚179名“五老”骨干会员。近五年来，协会立足区域红色文化资源，以“红系列”教育为抓手，构建内容鲜活、形式多样、覆盖广泛、参与深入的青少年红色育人体系，“五老”人员为辖区中小学生开展思想道德宣讲700余场次，受众达85000余人次。

一、聚焦专业引领，锻造“红系列教育”坚实核心力量。协会自筹备之初，便将“红系列教育”和“五老”队伍专业化、体系化建设作为重中之重，在加强思想道德宣讲团基础上，先后组建红色基因传承项目组、阵地教育辅导团、老战士关爱教育团、赤瓜礁拥军项目组，形成5支专业团队，专业化“五老”骨干发展至56名。如周东平、虞和恬等这些老同志熟稔中国革命历史及北仑籍革命烈士事迹，从守护首部党章的张人亚，到英勇就义的徐建农、徐长海兄弟，从“永不消逝的电波”原型张困斋，到“浙东刘胡兰”李敏烈士，他们以丰富阅历和深厚情怀，成为我区“红系列教育”高质量开展的“定盘星”和“播种机”。

二、构建立体网络，打造“红系列教育”多元实践平台。协会坚持“三个结合”，搭建分层分类、衔接有序的立体教育平台，推动红色教育走深走实。一是本土先烈事迹与抗战历史相结合，厚植家园情怀。深入挖掘张人亚等先烈故事，编纂通俗易懂的宣讲材料、图文手册；联动各街道开展“铭记烽火岁月 续写红色篇章”才艺比赛、“铭记抗战历史 赓续红色血脉”主题演讲、青少年爱国主义网络知识大赛等活动，如俞国荣、胡四海老同志今年为“假日学校”宣讲40场次，受益青少年达1650人，老战士关爱教育团今年活动20余次，受益青少年2000余人，实现红色教育常态化、全覆盖。二是多元载体与课堂融入相结合，拓宽教育维度。开发红色文创产品，组织青少年走进张人亚党章学堂等红色纪念场馆，开展实地教学；组织老战士关爱教育团开展进校园、进社区、进企业、进部队、进机关活动，红色基因传承组参与学校“开学第一课”及党史教育基地实践活动，推动红色教育嵌入青少年日常学习生活，实现校内外、课内外贯通融合。三是普遍性价值观教育与“红系列”主题深化相结合，提升育人实效。结合清明祭扫、国家公祭日等重要节点，开展主题征文、演讲比赛、“小亚讲解员”选拔、红色文艺汇演、革命纪念地考察等活动；推动红色教育与学校德育课程、校本课程、团队活动深度融合，使其成为青少年思想道德建设的常态内容，引导青少年树立远大理想、锤炼高尚品格。

三、贴近成长实际，探索“红系列教育”实效转化路径。协会推动红色教育从“高大空”向“小实近”转变，实现教育主体、形式、资源三维统一。一是教育主体多元化，凝聚育人合力。依托“五老”引领，联动学校思政及历史教师、“小亚讲解员”等优秀学生代表、青少年家庭及社会机构，通过培训、协作、共建等方式，形成多方参与、同心育人的良好格局，让红色教育成为全社会共同事业。二是教育形式多样化，激发参与热情。如为宣传好张人亚革命事迹，协会联合区关工委先后推出“我心光明——党章学堂寻初心”红色研学、沉浸式互动党课《小镇密码》、红色打卡等特色活动；编撰《张人亚》人物传记、《信仰的足迹——寻访张人亚》等书籍，下发各“假日学校”作为校本教材；通过“五老”讲述、同龄人分享、网络微课等渠道传播红色精神，推动青少年从被动接受转为主动探索和传播。三是教育资源本土化，增强情感共鸣。深挖北仑本地红色遗址、文物史料、英雄事迹，开发具有地方特色的教育课程、读本和路线，让青少年在熟悉的乡土环境中感知英雄历史，产生亲切感、认同感和自豪感，推动红色理想信念在心中生根发芽。

下一步，北仑区关协将持续深化青少年“红系列”教育，同时盘活各团组特色资源，在提升教育精准性、创新传播方式、健全长效机制上持续发力，推动红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年坚定不移听党话、跟党走，努力培育担当民族复兴大任的时代新人。