霞浦街道凤凰社区：解锁急救新技能！学好包扎守护自身安全

为丰富青少年暑期生活，普及基础外伤急救知识，提升未成年人自我保护与应急处置能力，近日，凤凰社区新时代文明实践站联合社区关工委特邀霞浦医院俞芬芬医生开展“童心学急救 包扎护平安”健康科普专题培训。

活动现场，俞医生结合青少年日常运动、玩耍易出现擦伤、割伤、扭伤、流鼻血等意外的特点，用通俗易懂的语言、卡通示意图，由浅入深讲解各类小外伤的区分方法与标准急救流程。针对轻微表皮擦伤，俞医生示范了清水冲洗、简易包扎、夏季暴露护理的操作要点；面对割伤出血这类常见情况，她细致拆解止血包扎完整步骤：做好手部防护、清理伤口异物、敷料加压止血、规范绷带固定，特别强调若敷料被血液浸透，不可取下，需叠加新敷料持续压迫。同时现场演示环形包扎、螺旋形包扎两种基础包扎手法，手把手指导孩子们动手实操，让大家直观掌握包扎技巧。

除破皮出血类外伤，俞医生还针对多种特殊意外情况逐一科普应对方式：若伤口内嵌异物，不可自行拔出，需覆盖敷料固定异物后立即送医；生锈铁钉造成的深刺伤，除彻底冲洗伤口外，务必及时就医注射破伤风疫苗；关节扭伤48小时内严禁热敷，应冷敷消肿；鼻出血正确处理方式为身体微微前倾、捏住鼻翼止血，纠正了仰头止血、吞咽鼻血等常见错误做法。

互动问答环节，俞医生结合生活场景抛出实操考题，“削铅笔割破手如何处理”“擦伤伤口怎么清洁”，孩子们踊跃举手作答。随后的判断题小测试，帮助大家厘清急救误区，巩固课堂所学。俞医生还向孩子们普及应急求助电话：医疗急救120、报警110、火警119、道路救援122，提醒大家遭遇严重意外第一时间拨打求助电话，冷静说明地点、伤情。

“以前摔倒流血只会慌着哭，今天学会怎么清洗、包扎，以后自己受伤也能简单处理了。”假日学校学生邓欣妍说道。本次急救培训摒弃枯燥理论，以图文讲解、实操演练、问答考核相结合的形式，让青少年近距离学习实用自救技能。

后续，本地将持续依托健康科普行系列活动，常态化开展健康、安全类公益讲座，把实用防护知识送到青少年身边，筑牢未成年人安全健康防护墙。

白峰街道怡峰社区：开展水陆安全专题教育 筑牢青少年暑期安全防线

为扎实做好暑期青少年安全防护工作，有效防范化解溺水、户外出行等安全风险，7月24日，怡峰社区假日学校开展水陆安全专题教育课堂，普及水陆安全知识，全方位提升青少年识险避险、自救互救和自我保护能力。

本次课堂贴合青少年认知特点，聚焦涉水安全核心要点，明确玩水出行“三必须”原则，即必须有成人全程陪同、必须配备合格浮力救生装置、必须提前摸清水域环境，从源头杜绝安全隐患。授课老师细致讲解水域辨识技巧，指导青少年提前评估水域深度、宽度、水温和水流速度，精准识别明暗流、野塘、陡坡、泄洪口等隐蔽危险区域。

同时，课堂规范救生装备使用标准，对比讲解专业救生设备与自制救生工具的安全差异，普及救生衣正确穿戴方法。针对应急处置场景，重点传授落水后冷静仰漂、保存体力的自救技巧，着重纠正盲目下水、手拉手施救的危险误区，明确倡导优先呼叫成人、抛掷漂浮物、长杆施救的科学救援方式。此外，课堂还普及户外出行安全常识，补齐青少年安全知识短板。

此次安全教育课堂实用性、针对性极强，推动青少年安全理念从被动接受到主动防范转变。下一步，怡峰社区将常态化开展暑期安全宣传教育活动，织密筑牢青少年暑期安全防护网，全力守护未成年人平安健康成长。

小港街道小浃江社区：防治夏季传染病健康知识进课堂

暑期是传染病高发季节，为增强青少年健康防护意识，7月24日上午，小浃江社区假日学校邀请中国医科大学预防医学专业的大学生志愿者邱楚涵同学，为孩子们带来一堂夏季传染病防治科普课程。

邱同学首先介绍了夏季传染病的流行特点。她告诉孩子们，夏季高温高湿，蚊虫活跃、食物易变质，加上冷饮、海鲜消费进入旺季，各类病原体易于滋生繁殖，肠道传染病、虫媒传染病进入易发时段。她结合中国疾控中心的健康提示，重点讲解了夏季需要关注的几类传染病。肠道传染病是夏季最高发的类型，多经污染的食物和水源传播。邱同学详细讲解了细菌性痢疾、诺如病毒等疾病的传播途径和典型症状。她告诉孩子们，湿热环境加速食材腐败，不洁饮食极易引发感染性腹泻。虫媒传染病方面，她重点介绍了登革热和基孔肯雅热，提醒孩子们户外活动要穿长袖长裤、喷涂驱蚊用品。手足口病则主要侵袭5岁以下儿童，以手、足、口腔疱疹和发热为典型症状。“预防胜于治疗。”邱楚涵强调，夏季传染病可防可控，关键在于做好日常防护。她为孩子们总结了四项防控措施：饮食上严格做到喝开水、吃熟食，不吃生冷变质食物；环境上定期清理家中积水，消除蚊虫孳生地；防护上外出涂抹驱蚊用品，少去人员密集的密闭场所；习惯上勤洗手、规律作息、适度运动，提升自身免疫力。

课堂还设置了互动问答环节。孩子们踊跃提问：“被蚊子咬了会不会得登革热？”“拉肚子是不是一定要去医院？”邱同学一一耐心解答，并提醒大家，如果出现发热、皮疹、腹泻等症状，要及时就医并主动告知医生相关情况。作为中国医科大学预防医学专业的学生，邱楚涵表示，自己所学正是传染病和流行病的病因、预防、筛查与控制。这次走进社区假日学校，把专业知识用通俗易懂的方式教给孩子们，既是一次社会实践，也是一次专业实践的尝试。

本次开展的知识讲座使假日学校的孩子们对传染病的预防知识有了更多的了解，更进一步提高了对预防传染病的意识。小浃江社区假日学校相关负责人表示，后续将继续链接高校资源，为孩子们带来更多优质课程。

柴桥街道芦中社区：乐享暑期 安全不放假

炎炎夏日，快乐暑期如约而至，溺水、突发意外等安全隐患也随之潜伏。为守护青少年假期安全，普及自救急救知识，筑牢暑期安全防线，7月27日上午，芦中社区假日学校邀请宁波市北仑区红十字会张海生老师，为假日学校的同学们开展了一堂生动有趣的防溺水与AED心肺复苏急救实操课，让安全知识走进课堂、扎根童心。

本次课程一改传统枯燥的宣讲模式，以“案例讲解+互动问答+实操教学”的形式开展，贴合青少年认知特点。课堂上，张海生老师结合真实溺水案例，直观讲解私自下水、野外戏水的安全风险，细致普及防溺水“六不”原则，以及落水自救、岸上科学施救的方法。“老师，如果同伴落水，我能直接跳下去救人吗？”现场有同学举手提问。张海生老师耐心解答：“绝对不能盲目下水！未成年人体力有限，一定要牢记岸上呼救、借力施救，保护好自己才是救人的前提！”一问一答间，孩子们快速牢记防溺水核心安全准则。

在备受期待的急救实操环节，张海生老师重点讲解心脏骤停“黄金四分钟”救援知识，细致拆解心肺复苏操作要点，逐一示范按压位置、深度、频率及人工呼吸配比，纠正常见操作误区。看着老师规范的示范动作，有同学感慨道：“原来心肺复苏有这么多讲究，每一个动作都不能马虎！”通俗易懂的讲解，让晦涩的急救知识变得简单易学。

随后，张海生老师现场展示AED自动体外除颤仪，揭开了专业急救设备的“神秘面纱”，详细讲解设备开机、电极片粘贴、心律分析、电击除颤的全流程操作。“这个机器居然会自动语音指导，普通人也能操作！”孩子们纷纷发出感叹，彻底打消了对急救设备的陌生与畏惧心理。

实操练习阶段，孩子们热情高涨、踊跃参与，轮流借助模拟教具练习心肺复苏和AED操作。大家认真模仿标准动作，反复练习打磨细节，张海生老师全程一对一指导、纠错解惑。现场学习氛围浓厚，孩子们专注投入，在沉浸式实操中快速掌握了基础急救技能。

一堂鲜活的安全教育课，为孩子们的暑期安全保驾护航。本次培训通过趣味互动与实操演练，让青少年深刻认识溺水危害，牢固树立安全防范意识，熟练掌握了防溺水自救、心肺复苏、AED使用等实用技能。下一步，芦中社区将持续依托假日学校平台，常态化开展趣味安全教育活动，以多样化的科普形式守护辖区青少年平安、充实、快乐度过暑假。

大碶街道横河工业社区：学习急救知识 筑牢防溺水防线

“流鼻血了，是不是该仰头？”7月23日上午，来自北仑区红十字会的志愿者老师，在横河工业社区“四海之家”假日学校的课堂上，抛出了一个小问题，不少孩子毫不犹豫地点了点头。老师随即纠正道：“正确做法应该是身体微微前倾，捏住鼻翼两侧止血。”一个常见的认知误区，立刻让所有孩子打起了精神认真听讲。

课程前半段，志愿者老师聚焦创伤急救，依次展示擦伤、割伤、刺伤、撕裂伤的实拍画面，分别讲解每种伤口的处置要点，随后用孩子们可以理解的语言，教授大家止血、包扎、固定、搬运四大救护步骤。在现场示范环节，环形包扎、螺旋包扎、“8”字包扎依次登场。当志愿者老师讲到“8”字包扎时，屏幕上亮出“关节之处绕两圈，下一圈、上一圈，逐渐分两边，交叉在拐弯，固定在外边。”的口诀，引得孩子们齐声跟读，还有小朋友边念边在自己手腕上比划动作，反复练习缠绕手势。

随后的防溺水知识板块。大屏播放了一个模拟短片：一名孩童落水挣扎，岸上的同伴没有贸然下水，而是立即大声呼救并跑向附近大人求助。志愿者问道：“遇到这种情况，你们会怎么做？”孩子们的回答此起彼伏。有人说“喊人来帮忙”，有人说“找长竹竿”，还有人说“打110电话”。志愿者根据孩子们的发言，梳理出标准处置流程：高声呼救、拨打急救电话、利用周边工具在岸上施救，同时反复强调一条原则——未成年人绝不能独自下水救人。

在课堂末尾，志愿者老师带领大家背诵溺水自救口诀：仰漂保存体力，保持镇定，等待救援。通过明确安全行为的底线。让孩子们明白意外无法预知，但牢记自救口诀，能让大家在关键时刻多一份从容应对的底气。